{"id":1779,"date":"2021-07-29T10:51:50","date_gmt":"2021-07-29T14:51:50","guid":{"rendered":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/?p=1779"},"modified":"2021-09-28T09:24:09","modified_gmt":"2021-09-28T13:24:09","slug":"the-frq-to-launch-their-edi-strategy","status":"publish","type":"post","link":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/the-frq-to-launch-their-edi-strategy/","title":{"rendered":"The FRQ to Launch Their EDI Strategy"},"content":{"rendered":"<p>Québec, le 19 juillet 2021 - Les Fonds de recherche du Québec lancent aujourd'hui leur stratégie d'équité, de diversité et d'inclusion (ÉDI), qui a été adoptée par les conseils d'administration des trois Fonds en juin 2021. Cette démarche s'inscrit dans l'engagement des organismes à renforcer l'IDE, tel que décrit dans leurs plans 2018-2022</p>\n<p><a href=\"https://frq.gouv.qc.ca/lancement-de-la-strategie-des-fonds-de-recherche-du-quebec-en-matiere-dequite-de-diversite-et-dinclusion-edi/\">L'annonce en français, ici</a></p>\n<p><!--more--></p>\n<p><a href=\"https://frq.gouv.qc.ca/en/strategie-en-matiere-dequite-de-diversite-et-dinclusion/\">Lire la stratégie d'équité, de diversité et d'inclusion du Fonds de recherche du Québec </a></p>\n<p>&nbsp;</p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Québec, le 19 juillet 2021 - Les Fonds de recherche du Québec lancent aujourd'hui leur stratégie d'équité, de diversité et d'inclusion (ÉDI), qui a été adoptée par les conseils d'administration des trois Fonds en juin 2021. Cette démarche s'inscrit dans l'engagement des organismes à renforcer l'IDE, tel que décrit dans leurs plans 2018-2022 L'annonce...</p>\n","protected":false},"author":283,"featured_media":1807,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[117,119,120,115,1],"tags":[],"class_list":["post-1779","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-announcement","category-funding-agency-news","category-funding-opportunity","category-research-news","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/posts/1779","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/posts"}],"about":[{"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/types/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/users/283"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/comments?post=1779"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/posts/1779/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1787,"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/posts/1779/revisions/1787"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/media/1807"}],"wp:attachment":[{"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/media?parent=1779"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/categories?post=1779"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/research/wp-json/wp/v2/tags?post=1779"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https://api.w.org/{rel}","templated":true}]}}