{"id":2308,"date":"2026-04-22T11:34:33","date_gmt":"2026-04-22T15:34:33","guid":{"rendered":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/alc-festival/?page_id=2308"},"modified":"2026-04-22T11:34:33","modified_gmt":"2026-04-22T15:34:33","slug":"winter-2026-lpac","status":"publish","type":"page","link":"https://www.dawsoncollege.qc.ca/alc-festival/winter-2026-lpac/","title":{"rendered":"Literature Profile Academic Conference"},"content":{"rendered":"<p>Dans le cadre du Festival des arts, de la littérature et de la communication, les étudiants du profil littérature du cours \"Intégrer l'activité\" de Liana Bellon présentent leurs projets de fin d'études.</p>\n<h3>Lundi 27 avril 2026, de 16 h à 17 h 45, salle 5B.13</h3>\n<p><strong>Mot de bienvenue :</strong> Jade Bernier</p>\n<p><strong>Première table ronde : Contraintes et libertés</strong><br/>\nCette <strong data-wg-splitted>première table ronde</strong>, animée par Samantha Casciati, est consacrée aux poèmes, pièces de théâtre et romans qui traitent d’expériences transformatrices.</p>\n<p><strong>Sandrine Côté</strong><br/>\nL'évasion dans « La Ballade du vieux marin » de Coleridge et « Le Lion, la sorcière blanche et l'armoire magique » de Lewis</p>\n<p><strong>Dalia Chioda</strong><br/>\nLa dualité dans *Frankenstein* de Shelley et *L'importance d'être Constant* de Wilde</p>\n<p><strong>Pascale McEwen</strong><br/>\nL'importance du cadre dans les romans d'apprentissage : une analyse comparative de *Un arbre pousse à Brooklyn* de Betty Smith et *Tales of the City* d'Armistead Maupin</p>\n<p><strong>Table ronde n° 2 : L'individu et la société</strong><br/>\nAnimée par Lola Leitao, cette table ronde s'intéresse à la manière dont les personnages réagissent aux forces et aux idées extérieures.</p>\n<p><strong>Angel Liwanag Morrison</strong><br/>\nImagerie gothique et classes sociales dans *Un chant de Noël* et *Les Grandes Espérances* de Dickens</p>\n<p><strong>Antoine Schmidt</strong><br/>\nUne analyse de la foi dans *Miss Lonelyhearts* de Nathanael West</p>\n<p><strong>Steven Richard-Franks</strong><br/>\nL'impérialisme japonais dans « Patriotisme » de Yukio Mishima</p>\n<p><strong>Eva Chiaradia</strong><br/>\nLes notions d'art dans *Le Portrait de Dorian Gray* de Wilde et *Le Cercle des poètes disparus* de Weir</p>\n<h3>Mercredi 29 avril 2026, de 16 h à 17 h 45, salle 5B.13</h3>\n<p><strong>Mot de bienvenue :</strong> Malcolm Downer-Leslie</p>\n<p><strong>Table ronde n° 1 : « Framing the Future</strong> »<br/>\nAnimée par Matthew Forget, cette table ronde explore les éléments dystopiques et prophétiques dans la littérature.</p>\n<p><strong>Chiara Greco</strong><br/>\n« Une cruauté insensée » : analyse comparative entre *La Maison des morts* de Dostoïevski et *Tender is the Flesh* de Bazterrica</p>\n<p><strong>Eve Larocque</strong><br/>\nLes prophéties dans l’Odyssée d’Homère et dans *The Waste Land* d’Eliot</p>\n<p><strong>Aryan Narayanswamy</strong><br/>\nArt et capitalisme : une analyse de « Bullet in the Brain » de Wolff</p>\n<p><strong>Table ronde n° 2 : Les personnages féminins</strong><br/>\nAnimée par Amanda De Paola-Leclerc, cette table ronde porte sur l'autonomie des femmes dans les textes classiques et contemporains.</p>\n<p><strong>Maggie Steele</strong><br/>\nLes dangers de l'idéalisation de l'être aimé : une analyse de l'Othello de Shakespeare</p>\n<p><strong>Zoe Savchenko</strong><br/>\nDémystifier l'hystérie dans *Carmilla* de Le Fanu et *La Cloche de verre* de Plath</p>\n<p><strong>Bianca Koppe</strong><br/>\nL'autonomie des femmes dans *Orgueil et préjugés* d'Austen et *A Court of Mist and Fury* de Maas</p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dans le cadre du Festival des arts, de la littérature et de la communication, les étudiants en fin de cursus du profil Littérature, inscrits au cours d’activité intégratrice de Liana Bellon, présentent leurs projets de fin de semestre. 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